domingo, 24 de octubre de 2010

1.- PLANEAR
    ¿QUE HICE?
Bueno en primer lugar realizamos varias actividades las cuales se tratavan de elaborar un crusigrama y unos mapas conceptualesy un ensayo de un tema que nosotros escojimos y empezamos a redactar. 
2.- ACTUAR
     ¿COMO LO HICE?
Bueno para realizar el crusigrama y los mapas conceptuales leei el articulo q la maestra nos dio y para realizar el ensayo tuvimos que buscar unformacion y asi fue como lo realizamos.
3.- OBSERVAR
     ¿QUE FUNCIONO BIEN?
Lo que ami me funciono bien fue el crusigrama ppor que no fue dificil realizarlo ni la elaboracion de los mapas conceptuales eso fue para mi lo que resulto bien bueno tanbien el ensayo por que lo realize, estubo un poco dificil pero lo realize por lo tanto tanbien funciono bien.
4.- REFLEXIONAR
       ¿COMO PUEDO MEJORAR?
Creo que puedo mejorar tratando de comprender exactamente lo que se esta buscando para asiu poder saber bien la idea principal si es que asi se peda decir..
5.- PLANEAR
        ¿SE ALCANZO LA COMPETENCIA ESPECIFICA DE ESTA UNIDAD? SI____x_______        NO__________
¿POR QUE?
Por que aprendi a buscar informacion y ademas aprendi aser mas responsable y entregar mis tares a tiempo y ser mejor con migo mismo y a enpezar a ponerme retos pero ala vez cumplirlos.
En la siguiente tabla, marca con una “X” aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances.



Competencias instrumentales
Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.
X
Capacidad de comunicación oral y escrita.
X
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.
X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.
X
Competencias interpersonales
Capacidad para trabajar en equipo.
X
Capacidad crítica y autocrítica.
X
Compromiso ético.
X
Competencias sistemáticas
Habilidades de investigación.
X
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Liderazgo.

Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
X
Iniciativa y espíritu emprendedor.

Búsqueda de logro.
X




De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad:
Excelente ____ Notable ______ Bueno_______ Suficiente__X___ Insuficiente_____

domingo, 10 de octubre de 2010

REFLECCION SIBRE LA UNIDAD 2

1. ¿Qué hice?
R.- En la unidad 2 hice varias cosas, la primera fue imprimir un documento llamado: viciones deformadas de la ciencia subraye lo más importante para presentarlo en clase La segunda tarea consistió en hacer un glosario glosario de términos, en el cual iba a buscar dos definiciones con diferente autor  y una  tercera definición propia para cada uno de los conceptos, .
La tercera tarea fue buscar los pasos que se siguen en el proceso de investigación, escribirlos en una cuartilla y anotar la bibliografía de donde se obtuvo la información, y la última actividad de esta unidad fue una práctica en la biblioteca para identificar la estructura de los documentos científicos.

2. ¿Cómo lo hice?
R.- las actividades las realize, bueno la primera la fue un poco facil por que solo ley y luego subrralle lo mas importante del texto, la segunda tarea que fue la creacion del glosario la verdad no me gusto esa actividad por que me estrese mucho por que era en dos dias y no podia encontrar la informacion dure bastante tiempo buscandola pero lo logre la realize,la tercera tarea que fue la de los pasos que se siguen en la investigacion esa actividad estubo facil por que consulte la informacion en un libro. y la cuarta tarea fue la de cuando nos juntamos en la biblioteca y buscamos informacion y despues de buscar expusimos nuestros temas en equipo.
3. ¿Qué funcionó bien?
R.- En esta unidad lo que funciono bein fue que las tareas no estubieron tan dificiles bueno exepto la del glosario pero aun asi la cumpli y fue para mi lo que funcino bien bueno si se pudiera decir super bien..

4. ¿Qué dificultades tuve?
R.- bueno en si la principal dificultad fue la realizacion del glosario por que me toco salir fuera de la escuela a buacar la informacion hasta otras esuelas pero al final bienen las recompensas y pues creo que fue la dificultad mas grande de esta unidad pero aun asi se cumplio el objetivo.
5. ¿Cómo puedo mejorar?
R.- yo creo que puedo mejorar en ser responsable primeramente y entregar todas las tareas  creo q es como puedo mejor.

6. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si__x___ No______
¿Por qué?
R.- creo que si por que fuy puntual estube en todas las actividades y aporte mis conocimientos hacia los demas asi mismo aprendi cosas de los demas compañeros de mi salon por ese motivo creo que si se cumplio el objetivo.

  
7. En la siguiente tabla, marca con una “X” aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances.


 Competencias instrumentales.


Capacidad de análisis, síntesis y abstraccion.
 Puesta en práctica

         X
 Capacidad de comunicación oral y escrita.
         X 
 Habilidad en uso de tecnologías de la información y comunicación.

         

          X
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

         X
 Capacidad para gestionar y formular proyectos.

 Competencias interpersonales.
Capacidad para trabajar en equipo.

         X
 Capacidad critica y autocritica.
         X
 Compromiso ético
         X
 Competencias sistématicas.
Habilidades de investigación
        
        X
 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

        X
 Liderazgo.
       
 Capacidad de generar nuevas ideas(creatividad).
       X
 Iniciativa y espiritu emprendedor.
        X
 Búsqueda de logro.
        X



8. De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad:
Excelente ____ Notable ______ Bueno______ Suficiente__X___ Insuficiente_____